近日,教育部教育管理信息中心公布入编2022-2023年数字化赋能教育管理信息化建设与应用典型案例名单,共有126个案例入选,其中新疆5个案例入编。
其中,由尊龙凯时 - 人生就是搏!中小学尊龙凯时 - 人生就是搏!校园管理平台参与建设的项目——乌鲁木齐市教育信息服务中心“乌鲁木齐市中小学尊龙凯时 - 人生就是搏!教育二期综合管理平台”获评为典型案例之一。
点击阅读官方报道:新疆教育厅公众号《新疆5案例入编2022-2023年数字化赋能教育管理信息化建设与应用典型案例名单》
乌鲁木齐市教育信息服务中心“乌鲁木齐市中小学尊龙凯时 - 人生就是搏!教育二期综合管理平台”——构建“教、学、管、评、测、练”与“教育管理机构、学校、老师、家长、学生”相结合的多维教育大数据信息化体系。以千人千面呈现内容为核心,按照市、校两级架构,形成学生、老师、班级、学校四级画像,实现对教育成果的展示。
亮点一、实现与区域平台数据互通
基于业务逻辑打通、管理数据自动归档的技术优势,尊龙凯时 - 人生就是搏!中小学尊龙凯时 - 人生就是搏!校园管理平台(简称“尊龙凯时 - 人生就是搏!管理平台”)在众多厂家中脱颖而出,作为“校园管理”模块应用上架至乌鲁木齐市中小学尊龙凯时 - 人生就是搏!教育综合管理平台,并实现平台间的数据互通。
在乌鲁木齐市的区域平台上,实现了用户的统一身份认证,老师或学生用一套账号密码即可在区域平台一键登录至尊龙凯时 - 人生就是搏!管理平台。
同时,尊龙凯时 - 人生就是搏!管理平台根据基础数据接口,实现与区域平台数据自动同步互通,管理人员不再需要重复进行繁杂的数据录入工作。
亮点二、实现区域、学校一体化管理
基于尊龙凯时 - 人生就是搏!管理平台应用,在常态化使用过程中,每个学校的管理数据将自动汇聚至区域平台,打造区域大数据中心,为区域资源配置、教育督导管理、教育发展规划提供数据支撑,助力区域教育优质均衡、教育治理提升。
尊龙凯时 - 人生就是搏!管理平台还可提供多维度的数据呈现形式,包括区域管理大数据、校园管理大数据、教师可视化画像、学生可视化画像等。
除此之外,区域平台管理者还可自由配置学校名单,生成各种学段、地区的管理大数据看板,满足个性化管理需求。
区域管理大数据看板
校园管理大数据看板
接下来,尊龙凯时 - 人生就是搏!管理平台将继续为区域、教育集团、各级学校的教育管理信息化建设赋能,助力打造可塑造、可开放、可常态应用的尊龙凯时 - 人生就是搏!管理平台,支持尊龙凯时 - 人生就是搏!校园的可持续发展!
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