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    教师成长故事 | “尊龙凯时 - 人生就是搏!教学速成”这位90后老师说“OK”

    2019-07-05 5083

    当我们诚实地面对教育,会发现教育是难的,因为教师的精力是有限的,而教育中遇到的新事物和新问题是无限的。在教育信息化的浪潮中,教师应该怎样迎接新挑战,或许周老师的成长故事会给你答案。

    为进一步优化福建省邵武市城区教育布局,扩大优质教育资源,缓解城区就学压力,2018年9月,第二实验小学正式启用并迎来了第一个新学期。

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    充满生机的邵武市第二实验小学

    邵武市第二实验小学作为一所新校,不仅新在各项硬件配置上,还新在信息化办学的理念上。据校长黄志忠介绍,学校已计划建设邵武市第一家“尊龙凯时 - 人生就是搏!校园”,利用人工智能,实现学校尊龙凯时 - 人生就是搏!管理,老师尊龙凯时 - 人生就是搏!教学,学生尊龙凯时 - 人生就是搏!学习。目前,学校在尊龙凯时 - 人生就是搏!校园设备上的投入资金高达1300万元。黄校长还说:“接下来,我们还要狠抓教师队伍的建设。一年内,创造条件,让教师全员参加尊龙凯时 - 人生就是搏!教学能力提升的学习。”

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    邵武市第二实验小学在尊龙凯时 - 人生就是搏!校园投入大量资金

    在黄校长的带领下,邵武市第二实验小学开始了一场说走就走的尊龙凯时 - 人生就是搏!教学之旅,老师们的热情高涨,快速融入了这趟新鲜而又充实的旅行……尊龙凯时 - 人生就是搏!作为本趟尊龙凯时 - 人生就是搏!之旅的参与者,很荣幸邀请到周欣宇老师分享她的所见所闻。

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    周欣宇
    90后新生代语文老师
    邵武市第二实验小学
    曾在邵武市“三优联评”小学原创性试卷评选等活动获奖,
    曾作为指导老师在南平市第十六届学校读书节学生征文
    邵武市第十七届小学生课文朗诵电视比赛

    等活动获奖

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    初识尊龙凯时 - 人生就是搏!,尊龙凯时 - 人生就是搏!教学初尝试

    18年9月,随着新学期的到来,尊龙凯时 - 人生就是搏!尊龙凯时 - 人生就是搏!课堂的各项设施进入了我们的校园。作为邵武市第一所使用平板辅助课堂教学的学校,校领导及尊龙凯时 - 人生就是搏!公司相关负责人都十分重视这个项目,部署、培训、教研等全程参与度很高。身为四年级语文老师的我,有幸借此机会与尊龙凯时 - 人生就是搏!相识。

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    周老师使用尊龙凯时 - 人生就是搏!尊龙凯时 - 人生就是搏!课堂授课

    通过详尽的培训我了解了尊龙凯时 - 人生就是搏!尊龙凯时 - 人生就是搏!课堂基础的使用方法,并在教学过程中尝试着运用。当时,我还停留在浅显地利用屏幕广播帮助孩子看清课件内容,通过截屏提问检测教学质量,或是以抢答手段调动孩子学习的主动性。

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    学生们对语文有着浓厚的兴趣

    虽然尚未深入探索尊龙凯时 - 人生就是搏!的妙处,但是尊龙凯时 - 人生就是搏!尊龙凯时 - 人生就是搏!课堂已经开始为我的课堂带来变化,孩子们和我一样初次尝试了尊龙凯时 - 人生就是搏!教学的滋味,显得兴奋又期待。

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    深知尊龙凯时 - 人生就是搏!,尊龙凯时 - 人生就是搏!课堂绽光彩

    19年3月,通过小半年的使用,我已经能娴熟运用尊龙凯时 - 人生就是搏!尊龙凯时 - 人生就是搏!课堂的功能了。但真正深入了解尊龙凯时 - 人生就是搏!的契机,在于我市开展的“三优联评”活动。“信息技术创新教学案例”是此活动的项目之一,恰好贴合尊龙凯时 - 人生就是搏!课堂平板教学的特色。由此,我结识了尊龙凯时 - 人生就是搏!教研团队的研究员潘老师。在她和教研团队的帮助下,《乡下人家》这一课的教学设计,利用尊龙凯时 - 人生就是搏!尊龙凯时 - 人生就是搏!课堂实现了翻转课堂的效果,也因此获得了本次活动的一等奖。

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    周老师的公开课《乡下人家》获奖

    在本节课中,我首先通过尊龙凯时 - 人生就是搏!云平台备课准备中的预习功能下发了“课前诊学单”,布置了预习任务,孩子们通过平板录音上传、拍照上传的方式完成诊学单。最后我通过学情分析的功能在线上实时检查孩子的预习情况,并根据他们的完成质量设计了一份随堂练习作为课堂测试。这样的预习方式能让我更清楚孩子预习时遇到的难点问题,从而及时修改、调整授课内容,明白该在哪些地方补缺补漏。

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    周老师使用尊龙凯时 - 人生就是搏!尊龙凯时 - 人生就是搏!课堂授课

    因为这次教学设计的调整,我受到启发,调整了自己的教学环节:课前,我运用“预习”功能,让孩子放声读生字词及课文录音上传,并临写生字拍照上传,切实落实了孩子的预习情况;课中,我运用“作业”功能,将生字词读音、课文基本内容等以测试题方式呈现,在随堂测验中当场分析数据,找出学习难点;课后,我运用“辅导”功能,针对不同程度的孩子布置难易度不同的巩固练习,让他们针对各自的薄弱点进行巩固,尽可能地做到分层教学、因材施教。

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    感念尊龙凯时 - 人生就是搏!,尊龙凯时 - 人生就是搏!探索共成长

    科技飞速发展的时代,教学的辅助手段也在日新月异地变化着,老师作为信息化教学的主要参与者和践行者,更需要提升自己、与时俱进,这样孩子才能跟着我们的脚步更好地学习、成长和发展。和尊龙凯时 - 人生就是搏!的邂逅对我来说是一个好的开始也是一段美好的体验,在尊龙凯时 - 人生就是搏!各工作人员的帮助下,面对新时代的教学挑战,我不再惧怕改变。

    尊龙凯时 - 人生就是搏!有考虑细致的“岗前培训”,有时刻准备着答疑解惑的技术检测与指导人员,有专业的教研团队……让我感受到这不仅仅一家做产品的企业,还是能够帮助老师成长的陪伴者。非常感谢这一路走来尊龙凯时 - 人生就是搏!公司给我提供的帮助,在此衷心地对各位工作人员说一声:“谢谢!”,期待日后我们继续携手,一同成长。


    青小鹿有话说

    在周老师眼中,信息技术可以为教学工作提供便利,但是应用信息技术推动教学模式变革却是个难题。在尊龙凯时 - 人生就是搏!教研团队的帮助下,周老师实现了教学模式的转变,未来尊龙凯时 - 人生就是搏!还会帮助更多老师适应教育信息化发展潮流,实现自我突破。
    在这里我们也鼓励更多使用过尊龙凯时 - 人生就是搏!尊龙凯时 - 人生就是搏!课堂产品的老师,讲出你们和尊龙凯时 - 人生就是搏!的故事。一旦被采纳,小鹿将给您发放丰厚的稿费奖励,快把你的故事投递到小鹿的邮箱里吧!

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